8 febrero 2017

Intraemprendedor educativo: Innovación y emprendimiento en la educación

¿Sueñas despierto? ¿Tienes un buen proyecto disruptivo en tu centro y su implementación es auténtica innovación educativa? ¿quieres hacerlo crecer? ¿buscas apoyo, consejo o compañeros de viaje?

7 febrero 2017

Transformando realidades. Un museo de Arte Contemporáneo en el IES As Barxas.

Transformando Realidades, proyecto ganador en el III Concurso Proyecta Innovación, del IES As Barxas de Moaña. Se han centrado en el poder del arte para reflejar y transformar realidades, comunicar, concienciar y emocionar. Con un papel activo por parte del alumnado como productores y distribuidores de arte. 

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3 febrero 2017

Jugando a los oficios en Minecraft. Proyecto de Primaria

Querían que los alumnos aprendieran haciendo algo que les gustaba y que conocían incluso mejor que los propios profesores, usando Minecraft en la etapa de Primaria. Van construyendo los sectores económicos de nuestro entorno con cuadraditos. Un ejemplo claro de un nuevo entorno de enseñanza-aprendizaje. María Ces, profesora responsable del proyecto nos comenta los avances durante el primer trimestre del curso 2016-17. 

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30 enero 2017

Buscando a Valle, nuevo servicio turístico para Vilanova de Arousa creado por alumnos.

Los alumnos del IES Faro das Lúas se han convertido en promotores turísticos de Vilanova de Arousa y la figura de Valle-Inclán como elemento principal. "Buscando a Valle" es un proyecto multidisciplinar, premiado con un accésit en el III Concurso Proyecta Innovación, que ya se está haciendo realidad: rutas, video, diseño en 3D para promocionar Vilanova. 

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25 enero 2017

Aprendiendo de Daniel. Proyecto PALE

El proyecto PALE, ganador de un accésit en el III Concurso Proyecta Innovación, avanza. Los alumnos están implicados y aprendiendo cosas nuevas todos los días. Daniel es su mejor amigo durante esta temporada.
Descubre más sobre el proyecto y lo que hacen en el centro. 

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3 noviembre 2016

Consejos para el profesor del futuro

En el #InspiraTICs7 del pasado 27 de octubre les pedimos a los profesores que dejaran sus consejos para el profesor del futuro. Aquí podéis ver una recopilación de los consejos que más nos han llamado la atención, en realidad también aplicables al presente.

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2 noviembre 2016

La historia de M.

En el último encuentro InspiraTICs, en el taller de Juan de Vicente, creamosuna historia colectiva. M podía ser Marta o Manuel, podía cantar, bailar, angustiarse, ilusionarse o innovar, pero al final lo que salió fueron las inquietudes de este grupo de docentes que quieren revolucionar la enseñanza. Dos historias paralelas que al final se integran en una común: el docente que anhela hacer las cosas de otro modo.

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